Arquipelago de Origem:
São Pedro (Funchal)
Data da Peça:
2026-00-00
Data de Publicação:
02/09/2026
Autor:
Universidade da Madeira
Chegada ao Arquipélago:
2026-09-02
Proprietário da Peça:
Escola Superior de Saúde
Proprietário da Imagem:
Escola Superior de Saúde
Autor da Imagem:
Escola Superior de Saúde
Logo da Escola Superior de Saúde da Universidade da Madeira, 1985 a 2026, Funchal, ilha da Madeira.
Categorias
Descrição
Logo da Escola Superior de Saúde da Universidade da Madeira,
1985 a 2026.
Funchal, ilha da Madeira.
A Escola Superior de Enfermagem teve, teve até à sua integração na UMa, um papel relevante no ensino da enfermagem no âmbito dos estabelecimentos de ensino superior
público na RAM. A Escola foi criada em 1985 pelo dec. leg. regional n.° 16/85/M, de 29 de julho, na dependência da Secretaria Regional dos Assuntos Sociais da Madeira, com a finalidade de “facultar aos enfermeiros da RAM o acesso às habilitações profissionais pós-básicas requeridas para a progressão na respectiva carreira”. Pretendia-se que satisfizesse as
necessidades das instituições regionais prestadoras de cuidados, com menores custos financeiros e sociais. Nasceu assim a Escola de Enfermagem Pós-Básica da Madeira
(EEPBM). Em 1989, pela port. n.º 821/89, de 15 de setembro, dos Ministérios da Educação e da Saúde, a EEPBM passou a integrar a rede do ensino superior politécnico, à semelhança
de todas as escolas de enfermagem do país, públicas e privadas, passando a designar-se por Escola Superior de Enfermagem da Madeira (ESEM), e os cursos a ser designados por
Cursos de Estudos Superiores Especializados em Enfermagem (CESEE). Esta integração no ensino superior politécnico promoveu a investigação científica em enfermagem como disciplina obrigatória em todos os curricula dos cursos. Tal facto acentuou a necessidade da transposição e concretização do ensino teórico para o nível do exercício profissional da enfermagem. Com a concretização dos CESEE, e à semelhança do que acontecia em outras partes do nosso país, nasceram na RAM comissões de estudo preocupadas com a formulação e atualização de linhas de orientação para a prática de uma enfermagem de excelência. Multiplicaram-se, desde essa época, diversas iniciativas científicas na Região e a participação em outras, quer no continente português, a nível insular, em parceria com os Açores, quer ao nível internacional, salientando a relevância da Escola na evolução da saúde da RAM em geral, e no desenvolvimento da enfermagem em particular.
1985 a 2026.
Funchal, ilha da Madeira.
A Escola Superior de Enfermagem teve, teve até à sua integração na UMa, um papel relevante no ensino da enfermagem no âmbito dos estabelecimentos de ensino superior
público na RAM. A Escola foi criada em 1985 pelo dec. leg. regional n.° 16/85/M, de 29 de julho, na dependência da Secretaria Regional dos Assuntos Sociais da Madeira, com a finalidade de “facultar aos enfermeiros da RAM o acesso às habilitações profissionais pós-básicas requeridas para a progressão na respectiva carreira”. Pretendia-se que satisfizesse as
necessidades das instituições regionais prestadoras de cuidados, com menores custos financeiros e sociais. Nasceu assim a Escola de Enfermagem Pós-Básica da Madeira
(EEPBM). Em 1989, pela port. n.º 821/89, de 15 de setembro, dos Ministérios da Educação e da Saúde, a EEPBM passou a integrar a rede do ensino superior politécnico, à semelhança
de todas as escolas de enfermagem do país, públicas e privadas, passando a designar-se por Escola Superior de Enfermagem da Madeira (ESEM), e os cursos a ser designados por
Cursos de Estudos Superiores Especializados em Enfermagem (CESEE). Esta integração no ensino superior politécnico promoveu a investigação científica em enfermagem como disciplina obrigatória em todos os curricula dos cursos. Tal facto acentuou a necessidade da transposição e concretização do ensino teórico para o nível do exercício profissional da enfermagem. Com a concretização dos CESEE, e à semelhança do que acontecia em outras partes do nosso país, nasceram na RAM comissões de estudo preocupadas com a formulação e atualização de linhas de orientação para a prática de uma enfermagem de excelência. Multiplicaram-se, desde essa época, diversas iniciativas científicas na Região e a participação em outras, quer no continente português, a nível insular, em parceria com os Açores, quer ao nível internacional, salientando a relevância da Escola na evolução da saúde da RAM em geral, e no desenvolvimento da enfermagem em particular.